聚焦课题研究，磨砺中不断成长 --生物组课题研讨活动简讯

2019年5月6日上午，生物组全体成员对市级课题《新高考视域下高中生物基于生命观念教学的实践研究》进行了研讨活动。

高考研究中心核心成员刘晓芳老师在课题组的研讨会上做了主题发言：《发展学科核心素养——为何及如何建立生命观念》。刘老师指出发展学生的核心素养，是高中阶段教育最根本的任务。中学生物学课程作为国家课程，在高中学生的核心素养发展中有自己独特的价值和地位。对于中学生物课程来说，引领学生理解生命的本质是生物学课程的基本教育价值；建立生命观念，是深刻理解生命的本质途径的。同时还提出了引领学生建立生命观念的教学实施途径、梳理生命观念对应的概念和事实的锚定点。重点强调了关注从事实到概念，更需要以建立生命观念为目标追求、关键还在于概念的整合和观念的融合。刘老师的发言深入关键，从知识上和方法上与老师们对发展高中学生的核心素养的突破进行探讨。

组会上，课题组全体成员对新高考视域下高中生物基于生命观念教学的实践研究的前期实践进行反思，对发现的问题和下一阶段研究内容进行了讨论。

(图文编辑:巫水根   审核:刘晓芳、吴晓萍)