疫”见最美的你（高二师生篇）——家访，把我们师生的心紧紧连在一起

　　在这场艰难又特殊的“战疫”中，“停课不停学”、“停课不停教”的线上学习将师生的心在网络的两端相连，但这线上的互动还是有着情感上的距离。在疫情相对平稳的情况下，为了师生心灵的零距离交流，三明一中高二年段的段委、班主任及科任老师，将师生的沟通从线上转到了线下，对居家的学生进行了一次重要又必要的家访。这次“家访热”，不仅将师生再次相连，更是将家校相融。于是在这“疫”战中，我们遇见了一幅幅最美最和谐的组合。

　　在这个组合画面里，我们看到了家长们对自己孩子的关心，家长对老师的热情欢迎。有的是紧张式的，不断咨询关于在孩子网络学习中家长该如何配合的问题；有的是淡定式的，那是对自己孩子自律的肯定，还有对老师负责的放心；还有的是主动式的，积极配合老师的节奏，安抚自家孩子焦躁的情绪，以身示范“明天会更好”的乐观心态。

在组合里我们看到老师们的积极指导，引导学生正确看待学习环境和学习状态；还看到老师们的温暖言行，说的不单是学习，还贴心地关心学生的心灵世界和家庭关系；更看到了老师们的耐心细致，家长和学生们反馈的问题，在老师们面前都能一一得到满意的回复。    在老师与家长的共同温暖下，学生们一扫居家学习的阴霾，都敞开了自己的心扉，向老师们反馈“停课不停学”里“问题也不停”的各种困惑，学习上的、生活上的及心理上的。

　　这样的美丽画面，总是匆匆，但是我们相信，它在三明一中高二年段师生身上停留的时间和产生的效果，一定是长久的！

图文：林联注

编辑：王锋

审核：雷韬