公开课展风采，评课中同进步 ——三明一中历史组教学开放周开展公开课听课评课活动

为响应推进我市高中“筑梦”工程实施，发挥省级示范高中校示范辐射作用，三明一中举办市级教学开放周活动。2020年12月3日三明一中高中历史组于科技楼化学实验室开展两堂生动的历史公开课。开课老师为高一年段的罗秀峰老师和高二年段的廖宝生老师，两位老师分别以新授课和复习课的形式开展教学。三明二中、九中以及尤溪一中等县级高中老师出席听课评课活动。

罗秀峰老师上课内容为《从局部抗战到全面抗战》，廖宝生老师以《周秦之变，社会转型》为主题对春秋战国时期的社会大发展大变革展开了通史复习。

罗老师以“团结”为主线展开，主题鲜明，结构完整。在课堂中适当经典多样的史料选用，落实了历史学科核心素养的培育。在讲述日本侵华过程中中国军民的抗争，更体现了民族意识的觉醒，且对此适度精心设计了学生课堂活动，使学生有更强的学科体验。

      廖老师的课堂上，以周幽王宠爱褒姒废后废嫡公然破坏宗法制这一故事进行导入，带动了学生的兴趣和课堂积极性。整堂课故事性强，以周之衰落，秦之强大作为两大主线对比，更好突出了春秋战国时期大动荡大发展大变革大繁荣和大交融五大特点。作为优秀教师，上课过程中自在从容，娓娓道来，循循善诱，在复习课中深入落实唯物史观史料实证等历史核心素养，使学生对于春秋战国时期阶段特征理解更为深入透彻。

课后三明一中历史组教研组长林永全召集来自三明各个学校的老师进行了评课活动。

关于罗老师的新授课，林永全组长表示“团结抗战”的主题，这与当前抗美援朝70周年习总书记强调中国人民已经组织起来，万众一心紧紧呼应，在学生心中种下爱国的种子，将家国情怀无形渗透于课堂。

同时廖老师在评课过程中也提出了自己的困惑，高二学生面临的问题是旧教材新课标，如何将新课标要求落实在课堂中成为高二老师要解决的难题。关于这一问题在场各位老师发表自己的看法，进行了深入交流，时刻了解新高考动向成为重要途径。

问渠哪得清如许，为有源头活水来，听课评课中的思想交流碰撞使各位老师在学习他人创新之处的同时深入思考自身教学不足，更好提高自身教学质量。

编辑：岳莉莉   审核：林永全