精备课，勤耕耘

精备课，勤耕耘

2021年12月2日数学教研组会议在三明一中办公楼二楼会议室召开，此次会议由卢晋铭老师主持，主要内容为日常工作安排和期中总结。

首先，卢老师对初中部期中考试中取得的成绩表示赞赏，希望其他年段多向初中学习；对获得福建省第五届教师教学技能大赛省二等奖(全省第6名)的曾翰举老师表示祝贺；最近学校开展科技文化艺术节活动，学生的活动较多，教师对各项活动要安排到位，认真完成，高一年段组织筹备了“计算达人”竞赛，完美落幕；12月1日，组内全体教师积极参加教育部普通高中新教材新课程教学研究观摩课活动，认真观看直播，学习领会课改精神；新闻报道的写作能很好的锻炼文笔，凝实语言，对今后的论文撰写有很大的帮助；年轻教师多听课，向有经验的老师学习，课后要有总结有反思，试着评课；老师平时也需不断学习，可从图书馆借阅数学月刊，文笔教研等，学习理论知识，不断提高自我；教师要了解学生，鼓励学生多问多思，利用碎片的时间解决问题，营造良好的学习氛围。

随后，高三备课组组长叶长琴老师总结高三本次期中考试的具体情况，通过这次考试反映出的学生问题和应对策略。本次考试平均分为75.7，填空题和解答题学生做地较不好。主要反映的问题有：第一，基础不扎实，基本概念不清，基础知识掌握不牢；第二，审题能力弱；第三，运算能力差，简单的计算算错，复杂的计算不去做；第四，思维不灵活，碰到陌生的情境无从下手。应对策略：每日一题中的题目以往年高考题为主，体会高考；周末滚动卷分为ABC三层，A层是本周复习内容相关的基础题，B层是高中典型例题，C层是压轴题。

接着，由卢晋铭老师总结高二年段的情况：学生不勤问，学习数学热情不高；为了长远发展，花了较多时间滚动高一知识；课程不够，没时间讲评练习。

最后，曾翰举老师向大家分享了参加数学竞赛培训后的心得。

图文：李惠

编辑：李惠

初审：吴梅玲

终审：卢晋铭