小片段，大风采

2022年4月7日数学教研组会议在三明一中录播室召开，此次会议的由卢晋铭老师主持，主要内容为日常工作安排、高中部张术慧老师和李惠老师片段教学以及信息技术提升工程2.0研修三部分。

首先，卢老师布置提升工程2.0的作业，要求每位教师总结学习经验，写一份100字左右的心得体会；提醒关于双新示范校的相关工作要开完成；及时完成校级课题的申报；通知福建中小学作业设计评选活动开始，鼓励组内教师多多参与，在作业中设计中要注意深化教学主题，体现“双新”目标，体现知识，注重能力考察，根据学情，分层创新；教学进度细化到每一天；在现阶段，高三的学生需多思少算，记忆二级结论。

接着，张术慧老师和李惠老师分别进行了15分钟的片段教学。

张老师的题目为《直线与平面平行》，先复习回顾了空间中直线与平面的位置关系，再抛出问题：如何判定直线与平面平行？通过观察生活中门与墙面，书本与课桌的模型，总结直线与平面平行的共同特征，提出猜想，并证明。

李老师的题目为《超几何分布》，先简单复习了上节课中n重伯努利试验和二项分布的有关知识，用简单的放回与不放回的抽样模型，引入超几何分布的概念，利用组合数的性质，研究随机变量X的可能取值的范围。

随后，刘宽老师分享了《合作学习》的经验，从背景入手解释了为什么要合作学习，提出在合作学习从教师的做法：选择合适的教学主题，制定分组及其合作的原则要求，设计学习成果评价和分享的方法等。

最后，王美婷老师为大家演示用几何画板软件制作跳动的心脏的过程。

图文：李惠

编辑：李惠

初审：吴梅玲

终审：卢晋铭