优质作业展示交流——生物组

优质作业展示交流——生物组

5月5日，生物教研组在教研室活动室2举行组内优质作业展示交流会。这个交流与高考备考复习紧密结合、与当前开展的减负增效活动紧密结合、同提升广大教师作业设计能力水平紧密结合。

经过三个星期的准备和打磨，教研组每位教师都展示出优质的成果。通过展示结果可以看出，每位教师的作业设计的适用类型多样化，丰富教学的每个环节；作业题型多样化，提高学生实践内容；作业评价多元化，增强学生的信心。同时通过老师们的交流，理解作业设计内容应聚焦大概念，突出学科核心素养。如依托概念为基础，促进生命观念的形成；立足重点难点，提升学生探究能力；注重生命科学史，锻炼学生科学思维；联系生产、生活，培养学生社会责任感。

通过这次交流，大家理解设计单元作业的过程中，除了实现学生对知识结构的重新梳理以外，还应该重视学生核心素养的培养。仅仅停留在知识层面的考察是不够的，发展学生核心素养才是更加重要的。这不但是新课程标准对教师提出的要求，更是为了将来社会建设输送人才的保障。

编辑：林美花                                                 审核：刘晓芳