“双减”背景下作业设计历史组活动简报 绘风雅史画  传千年文明 ——记三明一中初中部历史手抄报

历史是文化的传承和拓展，是人类文明的轨迹。泱泱中华历史文明，在璀璨纷呈的中国历史长河中,有无数的名人如珍珠般熠熠闪光。

为促进学生的全面发展，实现五育并举，培养学生认识美、爱好美和创造美的能力，在对学生进行文化课学习的同时，提高学生审美和人文素养，同时为探究中国古代优秀文化丰富多彩，我校初中部以“绘风雅史画   传千年文明”的历手抄报展览活动！

各班同学或单独创作，或组队参加，翻阅课本资料、查阅课外知识，利用课余时间绘画、制作、讨论，各位历史任课老师积极参与推动，对各位同学的作品在专业知识上进行指导。

通过本次历史人物手抄报比赛，不但充实了我校七年级同学的课余生活，而且借助比赛平台丰富了同学们的课内和课外知识，拓展了学生的视野，同时鼓励同学们养成交流探讨的好习惯，不断完善自我，提高人文素养。提升了学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，加强了美育与德育、智育、体育、劳动教育的相互融合。

本次充满灵动创意的手抄报活动，有利于提升学生学习历史的兴趣和促进学生历史核心素养的落地,培养了学生关心祖国历史，关心历史文化发展的社会责任感，增强了学生的民族自信心和自豪感。

最后我们一起来看看本次比赛的优秀作品吧：

附上本次比赛的获奖的同学名单：

图片来源：邱旅雄

文字编辑：黄林珍

审核：林永全